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95所高校新增AI本科專業,AI專業不能只是“蹭熱點”

近日,教育部網站公布了2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果,新增1961個專業點(含188個審批專業點)、撤銷804個專業點,31種新專業列入《普通高等學校本科專業目錄》。

95所高校新增AI本科專業,AI專業不能只是“蹭熱點”

教育部本次公布的新增專業點中,人工智能專業增加的數量最多,為95個;其次為智能制造工程(53個)、大數據管理與應用(42個)、數字經濟(41個)。下圖為新增數量在前十的專業名單:

95所高校新增AI本科專業,AI專業不能只是“蹭熱點”


從以上表格可以看出,新增專業集中在于計算機相關的理工科專業,其中人工智能專業遙遙領先。新增人工智能本科專業的高校名單中,既有北京大學、中南財經政法大學、對外經濟貿易大學、西南大學等985/211高校,也有大批獨立學院、民辦高校及地方普通二本公辦院校。(詳細高校名單,請見文末)

近年來,我國為搶抓人工智能發展的重大戰略機遇,構筑我國人工智能發展的先發優勢,出臺政策支持高校開設人工智能專業。2017年,國務院印發《新一代人工智能發展規劃》,規劃中明確指出以“加快培養聚集人工智能高端人才”為重點任務,對人工智能相關教育提供了大量資金支持。

在 《新一代人工智能發展規劃》通知中還表示,到2025年中國人工智能核心產業規模超過4000億元,帶動相關產業規模超過5萬億元。而到2030年,人工智能核心產業規模超過1萬億元,帶動相關產業規模超過10萬億元。

自2018年35所高校獲教育部批準首批開設人工智能本科專業,2019、2020、2021年教育部公布的高校新增本科專業名單中新增備案專業數量最多的學科是人工智能專業。

去年,百度聯合中國教育在線共同發布了《百度2021高考搜索大數據》,數據中表示,“人工智能”成為2021年以來搜索熱度增長最快的十大熱搜專業之一,并蟬聯熱搜榜上升至第一位!

據統計,當前國內共有440所高校開設了人工智能本科專業。其中廣東省就有超過11所高校開設人工智能本科專業,包括中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南農業大學、華南師范大學、廣東工業大學、廣東技術師范大學、廣東石油化工學院、廣州大學、廣東白云學院、廣東東軟學院等。

人工智能有了國家戰略的背景支持,在今后的發展當中,會越來越火熱。

【國家成立首批未來技術學院】

2021年5月,教育部辦公廳《關于公布首批未來技術學院名單的通知》正式公布了12家未來技術學院名單。

95所高校新增AI本科專業,AI專業不能只是“蹭熱點”

教育部表示,未來四年內擬在全國布局建設20至30個未來技術學院,聚焦國家戰略,錨定航空航天、人工智能、量子信息科學、海洋技術、生命健康等關鍵領域,前瞻性布局建設未來技術學院,服務制造強國、網絡強國、海洋強國、數字中國、健康中國等國家重大戰略需求。

人工智能作為被廣泛認可的具有“未來”特點的專業將在未來技術學院的建設中得到進一步發展。

【人工智能本科專業要學什么?】

在本科階段,除了以“人工智能”命名的專業之外,已有的計算機科學與技術、軟件工程專業、物聯網工程專業的學科內容與人工智能技術的關系也非常密切,不少高校也會為這些專業設立人工智能領域的細分方向。

據了解,人工智能專業一般會開設數學基礎課程(微積分、線性代數、數理統計等)和計算機基礎(數據結構、程序設計基礎等),在此基礎上也會開設專業課加深人工智能專業理論和技術學習(深度學習、機器學習等)。

具體核心課程有:人工智能導論、高級語言程序設計、Python程序設計、離散數學、數據結構、機器學習、深度學習、信號與系統、計算機視覺、數字信號處理、數字圖像處理、統計學、模式識別、隨機過程、優化方法、人工智能系統綜合設計、數據挖掘、自然語言處理、幾何感知與智能、智能硬件與交互設計、虛擬現實與增強現實、區塊鏈、認知心理學、生物啟發智能。

由于目前我國人工智能的行業應用領域正日漸擴大,人才需求主要集中在高端應用型人才和研發型人才上,而且隨著技術的發展成熟,許多學科漸漸交叉融合起來,選擇人工智能方向的本科學生,也會考慮繼續修讀人工智能的研究生。

2020年1月,教育部、發改委與財政部聯合發布《關于“雙一流”建設高校促進學科融合 加快人工智能領域研究生培養的若干意見》,旨在利用“雙一流”計劃及學科交叉“AI+X”框架,加強人才培養體系建設,并增加學習人工智能的研究生人數(特別是博士生)。

【人工智能專業不能只是‘蹭熱點’】

由于人工智能是一個高度融合各類學科的專業,對于國內綜合科研實力強的名校開設這一專業,大家都普遍認可,但對于諸多獨立學院、民辦高校及地方普通二本公辦院校都“一哄而上”開設人工智能專業,業界對該等學校的人工智能師資團隊產生了質疑。

近日,美國安全與新興技術研究中心(CSET)發布的《中美人工智能教育對比》報告中指出:“中國的統一推動可能有助于人工智能教育的大范圍整合,但所設置的課程可能因高校一哄而上而質量不佳,這一風險在財力不足的地區尤為嚴重!眻蟾孢指出,中美兩國都面臨城鄉差距、高質量人工智能教育機會不均等以及師資水平不一的障礙。

央媒《科技日報》近日也發文指出:“開設人工智能專業不能只是‘蹭熱點’,只有把人工智能專業辦得名符其實,才能避免新開設的人工智能專業只是一塊徒有其名的“空招牌”;也只有這樣,才能培養出國家和社會真正需要的人工智能人才!

業內人士建議,人工智能專業院校的選擇上,除非追上了“兩電一郵”、計算機類學科及電子信息學科強勢院校,否則,如果追上的是極其普通的獨立學院、民辦院校甚至普通公辦本科院校,還是建議選擇單獨的計算機類或電子信息類專業更好。

附表:教育部批準的440所開設人工智能本科專業高校名單大全

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